|
Zdalne nauczanie- gr. Pszczółki- poniedziałek 22.11.2021r. |
 |
 |
 |
|
Wpisany przez Rada Rodziców
|
|
wtorek, 23 listopada 2021 06:51 |
|
Witam Pszczółki :)
Dzisiaj będziemy poznawać nową literkę.
1. Na początek proszę rozwiązać zagadkę rysunkową.
Rodzic na kartce rysuje dom: najpierw duży prostokąt, potem dach – dwie ukośne kreski,
a następnie okna – dwa małe kwadraty i drzwi – mały prostokąt. W trakcie rysowania dziecko
podaje rozwiązanie zagadki rysunkowej – dom.
Rozmowa na temat wieloznaczności słowa dom. Rodzic pyta dziecko, co dla niego znaczy słowo
dom. Następnie przekazuje dziecku informacje na temat wieloznaczności słowa dom. Mówi, że
dom to budynek, mieszkanie, ale również rodzina, kochające osoby wokół, np. mama i tata.
2. Analiza i synteza słuchowa dom.
– Podzielcie słowo dom na sylaby (klaszcze)
– Ile było sylab w słowie dom?
– Co słyszycie na początku słowa dom?
Teraz dzieci 6-letnie i chętnie dzieci 5-letnie podzielą słowo dom na głoski (jedna głoska
to jeden wyprostowany palec d-o-m)
– Z ilu głosek składa się słowo dom?
– Podajcie przykłady słów, w których głoska „d” słychać na początku (np. dynia, dom, delfin)
oraz w środku (np. indyk, lody, pomidor). Jeśli dzieci maja trudności z wyszukaniem słów
można podać zaproponowane słowa, a dzieci określają miejsce występowania głoski „d”.
3. Budowanie schematu słowa dom – wykorzystać białe kartoniki (załącznik nr 1)
– Dzieci 5-letnie i dzieci 6-letnie układają tyle białych kartoników, ile słowo dom ma sylab.
– Dzieci 6-letnie i chętne dzieci 5-letnie układają tyle kartoników, ile słowo dom ma głosek,
wymawiając głośno głoski, dotykając kartoników.
4. Określanie czy głoska d jest samogłoską czy spółgłoską.
Proszę, aby każde dziecko nabrało powietrza i wypowiadało teraz głoskę d długo: dddyyy.... oraz
ponownie nabieramy powietrza i wypowiadamy głoskę d krótko: d, d, d....
Głoskę d nie możemy wypowiadać długo, bo zmienia brzmienie, należy ją wybrzmiewać krótko
(bez dodatkowego dźwięku y). Głoska d jest spółgłoską i oznaczamy ją kolorem niebieskim.
5. Budowanie modelu słowa dom – przygotujcie kartoniki w kolorze czerwonym i niebieskim
- Proszę ułożyć kartoniki czerwone i niebieskie pod białymi kartonikami, pamiętając, że kartoniki
czerwone to samogłoski, a kartoniki niebieskie to spółgłoski (mam nadzieje, że pamiętacie jak to
robiliśmy w przedszkolu)
6. Teraz moi drodzy podajcie imiona rozpoczynające się głoską „d” (np. Dorota, Darek...)
7. Analiza i synteza słuchowa imienia Dorota.
Dzielenie imienia na sylaby, na głoski, budowanie jego schematu i modelu – ten sam tok działania
co z słowem dom.
Pamiętajcie, że imiona piszemy wielką literą!
8. Powozy – zabawa ruchowa.
Rodzic staje za dzieckiem i podają sobie ręce. Dziecko jest koniem, rodzic – woźnicą. Razem
biegają sobie po pokoju, a następnie zamieniają się rolami.
9. Pokaz litery „d” - małej i wielkiej. (załącznik nr 2)
10. Umieście kartoniki z poznanymi literami: d, D, o, a, m, t pod schematami słów: dom, Dorota.
Odczytajcie wyrazy: dom, Dorota. (załącznik nr 3)
11. Na zakończenie pokolorujcie kredkami kolorowankę z literą d oraz dodatkowo dzieci 6-letnie
proszę ołówkiem pisać literki d po śładzie. (załącznik nr 4 i 5)
Gorąco pozdrawiam Pani Ania:) |
|
Poprawiony: wtorek, 23 listopada 2021 06:55 |
|
|
Plan miesięczny listopad - gr. Pszczółki |
|
|
|
|
Wpisany przez Rada Rodziców
|
|
poniedziałek, 01 listopada 2021 20:11 |
|
Listopad
1.Dlaczego nawet superbohater ma obowiązki?
2.Co powinien wiedzieć każdy Polak?
3.Czy Kujawiak może tańczyć krakowiaka?
4.Gdzie można spotkać Małą Niedźwiedzicę i Wielką Niedźwiedzicę?
Piosenka „To Polska”
I Gdzie płynie Wisła błękitna od gór aż do morza,
gdzie mowę ojczystą wciąż słychać, tam jest nasza Polska.
Ref. Tam Polska, Polska, Polska, nasz kraj, nasza ojczyzna.
Polska, Polska, Polska, ziemia kochana, najmilsza.
II Gdzie flaga biało-czerwona tak dumnie powiewa
i hymn narodowy z powagą każdy Polak śpiewa.
Ref. Tam Polska, Polska, Polska…
Idzie zuch, a wicher dmucha… - zabawa ruchowa z rymowanką
Idzie zuch, a wicher dmucha i do tyłu ciągnie zucha.
Ale zuch się nie przejmuje i do przodu maszeruje.
Przygotował zuch dwie nogi do dalekiej ciężkiej drogi.
Noga lewa, noga prawa, dla nas zuchów to zabawa.
Przygotował zuch dwie ręce, tylko dwie, bo nie ma więcej.
Ręka lewa, ręka prawa, dla nas, zuchów, to zabawa. |
|
Poprawiony: poniedziałek, 01 listopada 2021 20:13 |
|
Prace plastyczne gr. Pszczółki |
|
|
|
|
Wpisany przez Rada Rodziców
|
|
poniedziałek, 25 października 2021 12:20 |
|
|
|
|
Prace plastyczne gr. Pszczółki |
|
|
|
|
Wpisany przez Rada Rodziców
|
|
czwartek, 21 października 2021 13:00 |
|
|
|
Prace plastyczne gr. Pszczółki |
|
|
|
|
Wpisany przez Rada Rodziców
|
|
poniedziałek, 04 października 2021 20:57 |
|
| | |
Pszczółki